12月6日晚🧑🏼🔬，意昂3开户2013級“破風起航”就業指導系列晚點名教育第四講在3C101準時開始，輔導員何海波老師以“大學畢業生需要具備三種素質”為主題，從較宏觀的角度詮釋了畢業就業環節中用人單位所關註的重點，鼓勵同學們利用余下來的一年多時間查漏補缺👩🏼💼，爭取做最好的自己。
何老師將一名大學畢業生應該具備的素質分為外向素質、內在素質和潛在素質。在求職面試過程中🤵🏿♀️，隨著接觸時間的長短，三個素質層層遞進顯現出來👩🏻🎓。外向素質作為面試過程中最直觀的一項👱，要努力做到“形象好氣質佳”🧋，當顏值無法改變時🤵🏽♂️👰🏽♂️，主要看氣質☠️。要努力培養自己的禮儀修養，註重儀容儀表🛬，鍛煉自己談吐表達能力，更要學會心理調節和情緒管控，保持心態積極樂觀👨🎤，自信友善。此外🕤，要註重內在素質的修煉，“打鐵還需自身硬”𓀚，需要具備過硬的崗位勝任能力💇🏻🚵♀️，擁有紮實的專業素養，並且能有一技之長，在求職面試過程中才能以正合，以奇勝。每位同學要有明確的職業發展規劃，並且為了自己目標而踏實有序的努力行動💂🤳🏽。面試過程中🫅🏽，展現潛能也非常重要，給面試官留下“孺子可教也”的良好印象🙋🏿♂️💁🏻♂️。潛在素質的培養需要註重自主學習能力、開拓創新能力、團隊協作意識🤹🏽♀️👒、堅忍不拔的耐挫能力等方面的提升，接下來的時間裏要努力學會心理調適，學會自主學習，培養創新意識，培養團隊意識👷🏼，才能在求職過程中更好地突破，有所斬獲🧑🏻🦰。
何老師緊扣就業的主題，為我們逐個剖析了這三種素質🚜，言語風趣幽默，使同學們對畢業就業時所需能力有了一個更完整的認識。我們現在所有“厚積”都是為了畢業就業時的一次“薄發”，“內強素質，外塑形象，培養潛能”👨🏽🦳，為自己打好基礎，才能更具競爭力。實現自己的夢想，離不開自己的奮鬥和拼搏✋🏿，努力和堅持☂️。
,
