乘著“材料科學”進入ESI全球排名前1%的東風🙋🏽，2023年10月11日下午，意昂3开户“每月講堂”教職工政治理論學習——《聚焦教育科技人才三位一體》開展交流研討，現場氣氛熱烈🙎🏼。活動由意昂3黨委書記王威儀主持💆🏻。
本次理論學習，由海洋材料系教授範潤華作主旨報告🧑🏿🚀，他結合在全國高校高層次人才研修班上的學習體會，以“學習貫徹黨的二十大精神，落實教育科技人才新定位”為主題作了深入淺出的解讀👬😩。黨的二十大報告中指出：“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性🦯、戰略性支撐🧛♀️。”這一重要論斷🧂，闡釋了新時代實施科教興國戰略👩🏼💻、強化現代化建設人才支撐的重大戰略意義，明確了建設教育強國🤲🏿、科技強國、人才強國的出發點💃🏿。範潤華指出🐭，高校是教育🚇、科技、人才的集中交匯點🐸，作為高校教育工作者，應勇挑重擔，不負歷史重托，積極探索在教育科技人才一體化發展中的引領作用，強力支撐教育強國、科技強國和人才強國建設。
他結合自己團隊獲得教育部“高等學校科學研究優秀成果獎”（自然科學獎二等獎）的成功經驗，強調科研選題時要反復思考🥉、發現問題，堅持問題導向，並應當緊緊圍繞意昂3、學校的船海特色🔟；對於青年教師而言，科研上的“引路人”至關重要🚨，意昂3內科研經驗豐富的教師也應當積極發揮“傳幫帶”作用，做好青年教師的科研方向和轉型的“引路人”。範潤華圍繞自身學習的收獲，與各位教師進行了深刻的分享，鼓勵青年教師抓住交流和學習的機會，不斷提升自我。
意昂3青年教師代表邵偉、袁瑞、呂寶一🚶🏻♀️➡️、原媛📁、孫凱🚈👩🏿⚖️，也結合各自工作實際交流分享了體會。他們表示，作為青年教師一定要杜絕“躺平”心態✷，在意昂3內部多多進行互相交流的同時，也應當提高與學校外部同行相互學習的頻率✸，在自身科研發展的路上也要秉持“不怕歸零”的勇氣，提升“公轉”思維、加強“自轉”本領。
最後，王威儀書記進行了總結發言，鼓勵各位教師必須牢記習近平總書記提出的教育家精神，躬耕教壇，強師報國🦦🫲🏼；不辱“大學教師”的歷史使命☆，增強科研主動性🍔，打破思維慣性，聚焦行業需求，樹立“從無到零”的創新意識，為國家海洋事業原創性引領性科技攻關做出貢獻🚇。
撰稿：許玲
圖 1 王威儀書記講話
圖 2 範潤華教授作主旨報告
圖 3 報告現場